Mémo, c'est une seule personne qui révise le problème depuis le début.

Je m'appelle David Herbez, et j'ai créé Mémo seul, en repartant du même constat que beaucoup de lycéens : réviser les maths, c'est aujourd'hui éparpillé entre un cahier, un manuel, des vidéos YouTube et des fiches trouvées un peu partout — sans jamais savoir vraiment ce qui est acquis et ce qui ne l'est pas.

L'idée de Mémo est simple : mettre le programme de maths du lycée entier — de la Seconde à la Terminale, spécialité comme options — au même endroit, avec un cours clair par chapitre, des exercices corrigés pas à pas, des quiz, et un pourcentage de maîtrise qui dit exactement où tu en es.

Chaque cours du site est rédigé à la main, chapitre par chapitre, en partant de l'image concrète avant le symbole mathématique — pas généré à la chaîne. C'est plus lent à construire, mais c'est la seule manière que je connaisse de rendre les maths vraiment compréhensibles.

Mémo est un projet indépendant, sans investisseurs, financé par ses abonnés. Ton avis compte : la page donner mon avis est ouverte à tous, abonné ou non.